„Per 35 metus praleidome progą išsiugdyti visuomenę, kuri gerbtų mokslą, vertintų sunkų darbą. Jei didžioji visuomenės dalis būtų tokia, mokyklai nereikėtų užsikariauti prestižo krauju. Atėjęs kiekvienas kaprizingas pilietis, neturėdamas kompetencijos, neturėtų nurodinėti mokytojui, tos srities profesionalui, kaip jis turi dirbti“, – tokia mintis nuskambėjo iš „Saulės“ privačios gimnazijos steigėjos ir generalinės direktorės Irenos Baranauskienės lūpų.
Kovo pradžioje naujienų portalas Lrytas surengė didžiausią Lietuvoje švietimo forumą „Švietimo kodas“, kuriame diskusijoje „Kas kuria mokyklos įvaizdį? Vadovo balsas, žiniasklaida ir visuomenė“ dalintasi mintimis apie tai, kokioje situacijoje yra švietimas.
Diskusijos metu nuskambėjo mintis, kad apie mokyklą, švietimą, įvaizdį ir taip, kaip būtų jį galima keisti kalbama šiek tiek per mažai, todėl su ekspertais ir profesionalais buvo aptarta, ne tik, kaip yra dabar, bet ir ką galima daryti, kad rezultatas pasikeistų.
Apie tai, kokia yra dabartinė švietimo įvaizdžio pozicija, diskusijoje kalbėjo tyrimų bendrovės „Mediaskopas“ duomenų strategė Vilūnė Kairienė, kuri atskleidė, kad duomenys rodo įdomius dalykus.
Skaityti daugiau: https://www.lrytas.lt/lietuvosdiena/svietimas/2026/03/24/news/ekspertai-ispejo-apie-svietimo-problema-gerosios-naujienos-paskesta–41785845
